外周聽覺系統 的英文怎麼說
中文拼音 [wàizhōutīngjiàoxìtǒng]
外周聽覺系統
英文
peripheral auditory system- 外 : Ⅰ名詞1 （外面） outside; external side 2 （外國） foreign country 3 （以外） besides; beyond; in ...
- 周 : Ⅰ名詞1 （圈子; 周圍） circumference; periphery; circuit 2 （星期） week 3 [電學] （周波的簡稱） c...
- 聽 : 動詞1 （用耳朵接受聲音） hear; listen 2 （聽從; 接受） obey; accept; heed 3 （治理; 判斷） superv...
- 覺 : 覺名詞（睡眠） sleep
- 系 : 系動詞（打結; 扣） tie; fasten; do up; button up
- 統 : Ⅰ名詞1 （事物間連續的關系） interconnected system 2 （衣服等的筒狀部分） any tube shaped part of ...
- 系統 : 1. （按一定關系組成的同類事物） system 2. （有條理的;有系統的） systematic
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The immersion instruction of musical appreciation in kindergarten is that children depend on immersion musical environment ( this is like mother language imprisoning into the brain. ). the immersion instruction of musical appreciation is different from traditional instruction of musical appreciation. the latter is based on giving instructions, the former instruction is based on a musical environment where the teacher answers children ' s questions about musical background and during the whole day the children listen to music, especially times when children are active : before sleeping, before dinner and so on
它與傳統的幼兒園音樂授課式欣賞教學和隨意聽聽的最大不同在於：音樂浸潤式欣賞教學是以音樂為環境在兒童一日生活中貫穿音樂旋律，教師以配合旋律的講解背景隨時回答兒童對音樂的提問，在兒童活動中、睡覺前、飯前給予內隱強化，每周請有音樂技能的兒童給實驗班幼兒演奏所聽和所學的樂曲，促使音樂這種概括性和抽象性非常強的知識在兒童內隱和外顯學習的相互關系中得到發展；而音樂授課式欣賞教學僅僅將音樂作為一門獨立的課程來講授、學習和欣賞，並將重點放在音樂本身這種抽象概念的內容講解上。
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