記憶力培養法 的英文怎麼說

中文拼音 [jìyìlìpéiyǎngfǎ]
記憶力培養法 英文
mnemotechnics
  • 記 : Ⅰ動詞1 （把印象保持在腦子里） remember; bear in mind; commit to memory 2 （記錄; 記載;登記） writ...
  • 憶 : 動詞（回想; 記得） recall; recollect
  • 力 : Ⅰ名1 （力量; 能力） power; strength; ability; capacity 2 [物理學] （改變物體運動狀態的作用） forc...
  • 培 : 動詞1. （在根基部分堆上土） bank up with earth; earth up 2. （有目的地使成長、壯大） cultivate; foster; train
  • 養 : Ⅰ動詞1 （供養） support; provide for 2 （飼養; 培植） raise; keep; grow 3 （生育） give birth to ...
  • 法 : Ⅰ名詞1 （由國家制定或認可的行為規則的總稱） law 2 （方法; 方式） way; method; mode; means 3 （標...
  • 記憶力 : the faculty of memory; memory
  • 記憶 : 1 （記住或想起） remember; recall 2 （保持在腦子里的印象） memory 3 [自動化] storage; 記憶符號 mn...
  1. Step 5 ： read the text and learn the language points by themselves in groups. the the teacher sum up th edifficult points and explain them to the ss

    學生自己發現語言知識的用法，自己總結，反饋交流，能調動了學生的積極性，培養學生自主學習的能力，使學生由被動接受知識轉為主動參與探究知識，而記憶會更深刻。
  2. As a result, teachers concentrate on new words, language points and sentence structures, while students try to memorize them mechanically. the traditional method teaches students to learn language knowledge in an isolated situation, ignoring the need of developing student skills in analyzing the whole text, improving their background knowledge and cultivating their ability to solve problems

    這種將詞匯和語言點從語篇中分離出來進行孤立記憶、忽視培養語篇分析能力的教學方法，會使學生變得「見木不見林」 ，不利於拓寬學生的視野和知識面，不利於培養和提高學生分析問題、解決問題的能力。
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