英語語法概要 的英文怎麼說

中文拼音 [yīngyǔyǔfǎgàiyāo]
英語語法概要 英文
an outlind of english grammar
  • 英 : 名詞1 [書面語] （花） flower 2 （才能或智慧過人的人） hero; outstanding person 3 （英國） britain...
  • 語 : 語動詞[書面語] （告訴） tell; inform
  • 法 : Ⅰ名詞1 （由國家制定或認可的行為規則的總稱） law 2 （方法; 方式） way; method; mode; means 3 （標...
  • 概 : Ⅰ名詞1 （大略） general outline 2 （神氣） manner of carrying and conducting oneself; deportment ...
  • 要 : 要動詞1. （求） demand; ask2. （強迫; 威脅） force; coerceⅡ名詞（姓氏） a surname
  • 英語 : english
  • 語法 : grammar; syntax
  • 概要 : （多用於書名: 重要內容的大概） essentials; outline; resume; abstract; line; lexicon; general outl...
  1. Based on the samples of the english majors of the third and fourth year, this paper intends to distinguish communicative knowledge from cultural knowledge in the process of cross - cultural activities by means of probing into vocabulary and daily activities concerning english and chinese so as to facilitate cross - cultural communication and make them alert to the cultural sensitivity

    摘要本文以跨文化交際理論為基礎，通過對漢英語言詞匯層面和日常生活話語交際活動的分析，闡明大學英語專業學生在初步掌握語言技能的情況下進行跨文化交際時產生障礙的原因，並且指出在實際教學中應該對知識文化和交際文化區別對待，打破傳統的將文化不加細分一概傳授的做法，以期能提高人們在面對不同文化時的敏感性並能更好地進行話語交際活動。
  2. In the second of this article i listed the five causes about why the issue of quebec has been existing so long time : the most important cause of the issue of quebec is the intense desire of keeping and persisting the speciality of the france origins in the british origins dominating society ; the culture conflict based on language is imbued with the whole process of quebec issue ; the issue of quebec interweaving with constitution crisis is a important stimulative factor ; the defect in the system of the canada federation affords chance for the rapid development of the issue of quebec ; the change of economic status accelerate the quebec separate trend

    本文第二部分概括出魁北克問題長期存在的五方面原因：在英裔佔主導地位的社會中，使法裔的種族特性得以保持和延續的強烈願望是魁北克問題的主要原因；以語言為載體的文化沖突貫穿于整個過程；魁北克問題與加拿大憲法危機相互交織是重要刺激因素；加拿大聯邦制自身的結構缺陷為魁北克問題愈演愈烈提供了可乘之機；魁北克經濟地位的變遷加劇了其分離的傾向。
  3. To counter the problems in the english text teaching in colleges, the paper summarizes the theory and principles of the whole language approach and discusses how to apply the theory to the english text teaching by putting forward three specific steps, aiming to facilitate the students interest in learning english and hence improve their language proficiency

    摘要針對大學英語課文教學中存在的問題，簡要概述整體語言教學法的理論和原則，探討整體語言教學理論在大學英語課文教學中的具體實施步驟，以期激發學生英語學習興趣，提高學生英語綜合運用能力。
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