高校原生文獻 的英文怎麼說

中文拼音 [gāojiàoyuánshēngwénxiàn]
高校原生文獻 英文
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  • 高 : Ⅰ形容詞1 （從下向上距離大; 離地面遠） tall; high 2 （在一般標準或平均程度之上; 等級在上的） above...
  • 校 : 校名詞1. （學校） school 2. （校官） field officer3. （姓氏） a surname
  • 原 : Ⅰ形容詞1 （最初的; 原來的） primary; original; former 2 （沒有加工的） unprocessed; raw Ⅱ動詞（原...
  • 生 : Ⅰ動詞1 （生育; 生殖） give birth to; bear 2 （出生） be born 3 （生長） grow 4 （生存; 活） live;...
  • 文 : Ⅰ名詞1 （字） character; script; writing 2 （文字） language 3 （文章） literary composition; wri...
  • 獻 : Ⅰ動詞1. （恭敬莊嚴地送給） offer; present; dedicate; donate 2. （表現給人看） show; put on; display Ⅱ名詞（姓氏） a surname
  • 高校 : [簡] （高等學校） colleges and universities
  • 文獻 : document; literature
  1. This artcle is in the curriculum change of visin on studying the problem about the curriculum design of the univercity studsents culture competence education. in the general, adopting the systematic analysis as the main line, this article makes the inquiry into the basic problems of the curriculum design and on the idea, the methodology, the key element of the univercity students culture competence education, and on the basic, puting forward the idea of the " realm synthesis " curriculum design and the model, compling with the principle : combining the theoris with the practice, uniting the fact and the valuation, integrating the histroy and the logic, and using the way of the material demonstration, comparision, document analysis, histroy study, positivist

    本文是在高等學校課程體系改革的實踐視野里來研究大學生文化素質教育的課程設計問題。總體上，本文以理論與實踐的結合、事實與價值的統一、歷史與邏輯的統一為研究的基本原則，以系統的分析方法為主線，採用實證、比較、文獻分析、歷史研究、理論論證等手段，主要探討課程設計的基本問題及大學生文化素質教育課程設計的理念、方法論及基本要素，並在其基礎上提出「領域綜合」的課程設計理念及設計模式。
  2. When college students get on line to chat with others, they can always encounter some, negative and irresponsible speech which will directly influence their concepts, emotion and psychology. so to speak, the rising and development of internet have caused us to be confronted with challenges. whether we can face these challenges calmly and grasp this opportunity has become a pressing matter of the moment. in the network age, probing into the problem of breaking new paths in moral education systematically is the issue of great importance facing us at present

    本論文作者通過查閱大量的文獻，參閱相關的研究成果，並在延邊大學20個專業的500名大學生中進行詳細的問卷調查分析，結合作者從事教學工作10多年的實踐經驗，從網際網路的興起、大學生樂于上網原因分析、大學生上網帶來的有益影響和不良影響、網際網路對高校德育工作提出的挑戰和我們應採取的對策等幾個方面進行綜合分析，並在此基礎上形成了一些個人的觀點和建議，希望能與各位學人共勉，能對高校德育工作有一點借鑒作用。
  3. The thesis studies the normal school students il in gansu province. through the way of talking, survey, document search, questionnaire, inductive method, deductive method and etc., the thesis analyses the status quo and the cause of normal school students il and makes countermeasures

    本論文研究的是甘肅省高等師范院校師范生的信息素養，採用訪談法、文獻檢索、問卷調查、歸納和演繹等研究方法，分析總結了甘肅省師范生信息素養的現狀及其原因，提出了解決的對策。
  4. Based on document analysis and positive study, the thesis " feature is to analyze these problems, combined with theories of economics, labor market demands and economic model, to explain the reason of deep problems. at the same time, from the angle of the practical and feasible it putts forward adjusting methods for the undergraduate and universities in order to improve contradictory of supply and demand at present

    本論文的特色即為分析目前大學生就業問題，在運用文獻分析法和實證研究法的基礎上，並結合經濟學理論和勞動力市場需求理論及經濟學中的一些模型來說明目前高校擴招后就業困難產生的深層次的原因，並從實踐性和可操作性的角度上，提出一些大學生以及高校自身的調整方法來改善目前的供需矛盾問題。
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